Avanzando en Geografía...// Improving the Geography...

Nos encanta la Geografía, ¡así que a trabajar!,

Sacamos nuestro mapa puzzle y la plantilla correspondiente. // We love Geography so get on with it!

We set our puzzle map and its own stencil.

Con el mapa de África // Puzzle map of Africa

 Oceanía // Oceania

 América del Sur // South America

 Asia // Asia

Además de los mapas también utilizamos estas tarjetas con las formas de la Tierra para emparejar los accidentes geográficos. Buscamos dónde están situados los accidentes geográficos más significativos, como el Golfo de México, la Península de Arabia, los Grandes Lagos.....//  We work with these landform cards on top of the puzzle maps. We search where are the most significant geographical features like the Gulf of Mexico, Arabian Peninsula, Great Lakes....

 Y aquí seguimos trabajando los accidentes geográficos, utilizando el gabinete de las formas de la tierra y las tarjetas de las formas de la Tierra de lija// we continue working with  the landform cabinet and the the sandpaper geographical feature cards.

 Este es de los trabajos favoritos de Sofía... // This is one of the Sofia's hit.

 En el mapa de Europa situamos los países... // We set the country labels on the Europa's puzzle map.

 Estas tarjetas están en castellano, ya que en las plantillas vienen en inglés. // These cards are in Spanish, because on the stencil the country names are written in English.

Y pasamos a registrar los nombres de los países en inglés y castellano. // So we write down the country names in English and Spanish.

¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!

Nivel Blanco. Introducción Alfabeto Móvil // Wall sound letters and the Movable Alphabet

Y seguimos trabajando el nivel blanco. Aquí está Sofía trabajando el sonido de la letra "l" y el sonido de la letra "t". // We continue working the sound wall letters, this time the sound of letter "l" and "t".

 Os comparto este Papel pautado para trabajar la escritura.//  I share this draw lines on paper to work the handwriting.

Introducción del alfabeto móvil con letras de lija.  // We introduced the movable alphabet with the sand letters

Escribimos palabras de tres letras // We write words of three letters

Sofía quería saber cuales eran las mayúsculas de estas letras....o como ella las llama, las mámas y las hijas... // Sofía wanted to know which ones were the capital letters of these letters...she call them mothers and daughters...

¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!

Simetría // Symmetry

 Trabajamos la Simetría y empezamos por definirla: Se conoce como Simetría axial a la simetría que existe entorno a un eje cuando la totalidad de los semiplanos que se toman desde una determinada mediatriz exhiben las mismas características. // We worked Symmetry and we started defining it: 

Axial symmetry is symmetry around and axis; an object is axially symmetric if its appearance is unchanged if rotated around an axis (perpendicular bisector).

Y para descifrar esta definición....Trabajamos el concepto de simetría a través del  arte, para ello dividimos nuestro folio en dos partes iguales, (que serían nuestros semiplanos). El doblez será nuestro eje de simetría (mediatriz). Dibujamos a un lado de nuestro eje. Luego plegamos la parte del folio en blanco (semiplano), sobre el dibujo, y queda el dibujo impreso en los dos lados del eje. //  To decipher the definition...we worked through Art. Fold the paper in two. Draw in one side, then fold again to print the draw on the other side of the axis.

Y si seguimos con la definición... Se considera simetría cuando los puntos que pertenecen a una figura son coincidentes con los puntos que forman parte de otra figura, tomando a modo de referencia el eje de simetría ( una línea). // The correspondence in size, shape, and relative position of parts on opposite sides of a dividing line or median plane or about a center or axis.

Hay cientos de ejemplos de simetría en la naturaleza...// There are a thousand of symmetry examples in nature.

Y muchos recursos para trabajar la simetría en internet. A mí particularmente me gustan estos puzzles de madera, y también estos ejercicios matematica1.com // There are thousand of symmetry resources in internet.  I love these wooden puzzles, and also these kind of exercises from matematica1.com

De esta manera la simetría axial supone un fenómeno similar cuando un espejo refleja una imagen.

 Utilizamos un espejo pequeño para dibujar el reflejo. Nuestro espejo es nuestro otro plano axial, y a la vez nuestro eje de simetría. // So symmetry is the same phenomenon as when we see one image and its reflection in a mirror.We use a small mirror to draw its reflection. Our mirror is our axis.

 Comprobamos que la imagen del espejo es igual a la dibujada...// We check that our draw is the same as the image in the mirror...

¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!