Tablas ó gráficos de la suma- 1ª parte // Addition Charts. First part.

Estas son las tablas ó diagramas de la suma. Se utilizan para la memorización de la suma // These are the Addition Charts, they are used for the memorization of the essential combinations in addition.

Esta sería la tabla número 3, en la que el dedo índice izquierdo apunta al primer sumando en la columna vertical roja, y el dedo índice derecho apunta al segundo sumando en la columna horizontal azul....pero aquí Paula estaba comprobando la propiedad conmutativa de la suma...jajaja // This is the addition chart 3, the child has to place the index finger from the left hand on the red (vertical) axis, and the index finger from the right hand on the blue ( horizontal) axis....but here Paula was checking the addition commutative property, hahaha.

 Utilizamos la caja de los ejercicios de la suma para elegir nuestras operaciones... // We used the 

Addition Equations and Sums box to choose the addition operations.

 Y otra operación más // And another addition operation

Seguimos trabajando con la tabla de la suma número 3.

Esta fue la segunda vez que trabajaba esta tabla y ella dispuso el material...no como en la presentación original...pero siempre hay que respetar el trabajo del niño. // We continued working with the addition chart number 3. The second time for Paula, she prepared her own carpet with the material...but not as in the original presentation...but it doesn't matter we always has to respect the child's work.

Hizo las operaciones usando los dedos y colocó los números//She made the operations and placed the tiles.

Aquí completó la tabla de la suma número 3 colocando los números// Here she completed the addition chart number 3 with the tiles.

Aquí decidió trabajar la tabla de la suma número 6, que sólo consta de la barra roja vertical numerada y la barra azul horizontal también numerada...la parte central no está numerada y añadió los listones mini rojos y azules, para comprobar los resultados de la tabla. // Here she worked with the addition chart number 6, which is unlabeled, only has the red (vertical) and blue (horizontal) labeled axis. The central chart is unlabeled...she added the Mini red and blue rods, to check her work.

Paula tenía curiosidad por ver de cuántas formas se podía llegar al número 14... y empezó a sumar // Paula was interested in knowing all the different ways to reach the number 14 by the different operations of addition.

Aquí fue anotando el resultado de sus investigaciones... // Here noting her work

En otro post veréis cómo trabajó las tablas ó diagramas 4 y 5 // In another post I'll show you how she worked with the number 4 and 5 addition charts.

¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!